郭兴鸣，上海市浦东新区中学美术学科带头人。长年从事美术、书法教学实践与教学研究工作。绘画、书法作品多次参加全国、省市作品展览，教育教学论文多次发表于《全球教育展望》《中国美术教育》《浦东教育》等国家级、省市级核心刊物。（油画师从中国美术学院博士生导师，中国美术学院绘画学院院长，浙江省油画家协会主席、著名油画家杨参军教授。书法师从原淮北师范大学艺术系主任、著名书法家丁孟周教授)
艺术成就：
1987年10月，美术作品《女人体》入选由中国粉画学会主办的第三届“中国粉画展览”。
1995年10月，美术作品《女学生》入选由中国粉画学会主办的第五届“中国粉画展览”。
1992年9月，个人书法传略入编《中国当代青年书法辞典》。
1996年6月，书法作品《行书》发表于《书法导报》
2008年，《行书》获“艺展杯”上海市中小学教师书法美术作品观摩展金奖。
2010年4月，书法作品《行书》在上海市书法教育实验学校教师书法展评中获一等奖。
2011年5月，书法作品《行书》在上海市书法教育实验学校教师书法展评中获一等奖。
2002年，在中华人民共和国教育部艺术教育委员会主办的“第七届全国中小学生绘画书法作品比赛”中，荣获书法类指导工作一等奖。
2003年12月执教的书法课《楷书中的竖和捺》在上海市中小学写字课堂教学评比中荣获二等奖。
2003年9月，教学论文《绘画技能训练是形成学生审美意识的桥梁》获《全国美术教师论文集》二等奖，并已选入由《美术报》社主编，中国美术学院出版社出版的《全国美术教师论文集》
2007年，美术教学论文《如何将探究主题不断引向深入》，发表于《全球教育展望》2007年增刊，（总第243期）
2009年，美术教学论文《简单也能孕育神奇》发表于《全球教育展望》第5期（总第262期）
2006年，教学案例《以境促情，诠释意象美 — （意象美，无处不在）》，发表于《中国美术教育》2006年第5期，（总第159期）
2008年，教学案例《体验经典，催生精彩观念 — 感受印象派绘画》发表于《中国美术教育》2008年第4期（总170期）
2005年-2007年，被聘为中国美术学院社会美术水平等级考试院外辅导教师。
2005年被中国美术学院视觉艺术学院美术教育系02级本科公共艺术教育专业聘请为指导教师。
2007年度，在辅导的学生参加中国美术学院全国美术水平考级“上海考区”中，成绩突出，荣获优秀指导教师奖称号。
2007-2008年被聘为上海师范大学美术学（师范）专业教育实习指导教师。
2008年6月，执教的《解读“达利”》被上海市教育委员会教育研究室拍摄成录像课，供全市研究型课程教学资源共享。
2010年12月，应上海师资培训中心邀请为教育部、财政部“国培计划”云南省小学综合实践活动课程骨干教师短期培训班做了《绘画创作的交流与评价》的综合实践活动课程教学公开课。
2011年曾在（长春）第二届国际教学研讨会上做为华东师范大学张华教授领衔的《倾听教育学》项目组成员做《对学习方式的理解与教学运用》主题发言。
2011年1月，应华东师范大学网络教育学院邀请为教育部、财政部“国培计划”河南省小学综合实践活动课程骨干教师短期培训班做了《图探社会万象》的综合实践活动课程教学公开课。
2013年12月，应华东师范大学网络教育学院邀请为“国培计划”（2013）河南省农村中小学教师短期集中培训项目华东师范大学综合实践活动班开展题为《探究课的价值与教学实践》为题的对话与交流活动。
